Существует особый способ восприятия мира – когда глаза уступают место сердцу, а привычные образы сменяются тактильными ощущениями и звуками. В библиотеке около 70 юных читателей прикоснулись к этому удивительному опыту в рамках цикла мероприятий, посвященных Международному дню белой трости.
Для самых юных гостей библиотекари подготовили встречу в формате литературной викторины «Давайте ближним помогать», которая помогла понять, как воспринимают мир люди с нарушениями зрения. Через литературу и тактильные открытия дети учились «видеть сердцем». Громкие чтения фрагментов книги Томаша Малковски «Камил видит руками» и обсуждения произведения Анны Анисимовой «Музыка моего дятла» стали поводом для серьезного и искреннего разговора. Школьники размышляли о том, как найти счастье, живя без одного из чувств, делились своими эмоциями и отмечали высокую ценность взаимопомощи.
Эмоциональным центром встреч стали интерактивные форматы. В ходе викторины «Я не вижу глазами, но я всё вижу!» ребята определяли предметы на ощупь, а знакомство с книгой Юлии Сальниковой «Путешествие по России» превратилось в настоящее «ароматное приключение» – дети смогли почувствовать запах сказки. Читатели учились узнавать героев известных сказок, опираясь не на иллюстрации, а на тактильные подсказки и звуковые описания.
Важной частью программы стало знакомство с азбукой Брайля. Библиотекари рассказали о системе точечного письма для незрячих людей и продемонстрировали специальные издания, по которым обучаются слабовидящие дети.
Для ребят постарше прошел час милосердия «Белая трость». Мероприятие началось с рассказа об истории появления белой трости как международного символа незрячих и слабовидящих людей. Чтобы на практике ощутить важность взаимовыручки, участники выполнили парное упражнение «Маршрут доверия».
Литературная основа встречи была посвящена творчеству выдающихся русских писателей, чьи судьбы и произведения неразрывно связаны с темой преодоления. Подростки выразительно читали отрывки из повести Владимира Короленко «Слепой музыкант», знакомились с наследием Эдуарда Асадова и узнавали о невероятных приключениях Василия Ерошенко – незрячего русского писателя, поэта и эсперантиста. В ходе занятия ребята выучили несколько слов на языке эсперанто, а также выполнили специальные упражнения на развитие слуховой, зрительной и кинестетической памяти.
На тематических книжных полках «Я вижу руками» и «Мир на кончиках пальцев» были представлены современные адаптивные издания, обеспечивающие людям с ослабленным зрением равный доступ к информации и литературе.
Искренний интерес участников, глубокие литературные произведения и теплая атмосфера сделали эти встречи по-настоящему запоминающимися. Библиотека продолжает создавать открытое культурное пространство, где каждый ребенок учится быть чутким, отзывчивым и внимательным к окружающим.
Фотографии из архива Крымской республиканской детской библиотеки им. В.Н. Орлова
